Анни Безант ПУТЬ К ПОСВЯЩЕНИЮ и СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА → Подробнее Заговоры алтайской целительницы на воду - Краснова Алевтина (заговоры защитные, обереги 4 часть) → Подробнее Заговоры алтайской целительницы на воду - Краснова Алевтина (для любви, семьи, на удачу в жизни и в делах, для привлечения денег 3 часть) → Подробнее Заговоры алтайской целительницы на воду - Краснова Алевтина (заговоры от болезней, для красоты. 2 часть) → Подробнее Заговоры алтайской целительницы на воду - Краснова Алевтина (от болезней) → Подробнее
Популярные материалы:
[более 29600 просмотров] Заговоры, заклинания, знахарские рецепты и многое другое из Учебника Белой магии. → Подробнее [более 19600 просмотров] Снять порчу, наговоры, заговоры 1часть → Подробнее [более 10800 просмотров] Книга проклятий → Подробнее [более 9600 просмотров] Сафронов Андрей - Энергия денег → Подробнее [более 9100 просмотров] Практическая магия. Определение магии Папюс 1 глава → Подробнее
Евгения Бейнарович «ПОД ЗНАКОМ ИНДИГО» Раздел 6. Тесты на выявление качеств индиго
Раздел 6. Тесты на выявление качеств индиго
Обобщив информацию о детях индиго, я попыталась создать удобный тест, который позволил бы любому человеку выяснить, имеет ли он в себе качества индиго.
Выберите варианты «да» или «нет» в зависимости от ответа на вопрос или от того, подходит ли вам лично данное утверждение.
ТЕСТ НА ВЫЯВЛЕНИЕ КАЧЕСТВ ИНДИГО В МЛАДЕНЧЕСТВЕ И В РАННЕМ ВОЗРАСТЕ
Был ли у вашего ребенка осмысленный взгляд в раннем возрасте?
Тянет ли ваш ребёнок руки в пространство перед собой, смотрит в пустоту, словно его зрение сфокусировано на ком-то невидимом?
Замечали ли вы моменты, когда вашему ребенку после игры тяжело переключить свое внимание на вас и он ведет себя, совно вас не видит, хоть вы находитесь рядом?
Ваш ребенок развивается раньше других детей?
Рано начинает говорить.
Может одновременно рисовать двумя фломастерами.
Чувствует ли ваш ребенок, когда вы с ним не искренни?
Имеет ли ваш ребёнок исключительные способности предугадывать события?
Говорил ли ваш ребёнок (даже вскользь) о том, что он пришёл на нашу планету с важной миссией?
Говорил ли ваш ребёнок о том, что видит как люди светятся разными цветами?
Замечали ли вы, что ваш ребёнок считает себя равным с любым собеседником?
Имеет ли ваш ребёнок сильное чувство собственного достоинства?
Рассказывает ли он вам, что общается с «невидимыми друзьями»?
Если вы ответили «Да» на пять и более вопросов, то есть высокая вероятность, что ваш ребёнок может считаться «Индиго».
* * *
Выберите варианты «да» или «нет» в зависимости от ответа на вопрос или от того, подходит ли вам лично данное утверждение.
Индиго ли вы?
1 Видите ли вы смысл в этой жизни?
2 Хотите ли всем нравиться?
3 Для вас важно, что думают о вас другие люди?
4 Иногда вам кажется, что люди живут неправильно?
5 Чувствуете ли вы себя независимым в современном человеческом обществе?
6 Человечество сможет изменить свою судьбу, избавившись от страха и чувства собственничества.
7 Вы знаете истину?
8 Вы можете легко писать как правой, так и левой рукой?
9 Вы плохо успеваете в школе?
10 Вам нравится в школе?
11 Вы хотели бы стать лидером класса?
12 В школе вас любят?
13 Вы троечник?
14 Легко ли вам вызубрить урок?
15 Вам нравится субъективное оценивание ученика учителем?
16 Вы ненавидите школу и всё, что с ней связано.
17 Мечтали ли вы когда-нибудь взорвать школу?
18 У вас хороший иммунитет?
19 Гриппом вы болеете максимум четыре дня.
20 Легко ли вы переносите болезни?
21 У вас бывают резкие перепады температуры?
22 Вы любите экспериментировать?
23 Вы непоседа?
24 Обладаете ли вы творческим даром?
25 Любите ли вы создавать что-либо?
26 Вы знаете, как достичь гармонии?
27 Умеете ли вы хорошо работать на компьютере?
28 Вы быстро разбираетесь в меню нового мобильного телефона?
29 Часто ли вам говорят, что вы мудры для ваших лет?
30 Давали ли вы советы взрослым?
31 Вы не имеете затруднений при общении с вашими сверстниками.
32 Имеете ли вы затруднения при решении проблем, возникающих в Вашей жизни в обществе?
33 Вы предпочитаете работать на дому?
34 Вам нравиться жить строго по расписанию?
35 Вы редко теряете свои вещи?
36 Вы рассеяны?
37 При проведении различных телевизионных викторин Вы часто знаете ответ, не дослушав до конца вопроса?
38 Вы можете справляться с несколькими делами одновременно?
39 Ставите ли вы перед собой большую цель в жизни?
40 Вам не интересны поступки, мысли и чувства сверстников.
41 Чувствуете ли Вы себя чужим в этом мире?
42 У вас есть хобби?
43 Иногда вам кажется, что Вы родились не в то время?
44 Вы часто демонстрируете плохие манеры и спокойно к этому относитесь.
45 Вам хочется выпустить всех зверей из зоопарков на волю.
46 Вам часто люди открывают свою душу?
47 Нравится ли Вам в одиночестве гулять по лесу?
48 Любите ли Вы разбираться в себе, чтобы лучше понять происходящее вокруг Вас?
49 Вы философ?
50 Есть в мире вещи, которые Вы умеете делать лучше многих?
51 Вы имеете сильную интуицию?
52 Вы замечаете, что мир совсем другой, он не таков как думает чем большинство людей вокруг Вас?
53 Помогает ли Вам интуиция избежать ошибок в поступках?
54 Пытаетесь ли Вы иногда рассказать окружающим Вас людям, что является истинным, правильным?
55 Вам кажется, что люди очень хорошо вас понимают.
56 Являетесь ли Вы искателем истины?
57 Вы принципиальны?
58 Не кажется ли Вам иногда, что Вы были рождены, чтобы достичь специальной миссии, имеете особое назначение в жизни?
59 Вы чувствуете себя изолированным в Ваших мироощущениях?
60 Вам кажется, что система образования в школе отвечает современным требованиям?
61 Вы бы с удовольствием попробовали какую–нибудь новую систему школьного образования?
62 Часто ли Вы фантазируете в ущерб школьным урокам?
63 Вам кажется, что ваши родственники хорошо Вас понимают?
64 Имеете ли Вы высокоразвитое чувство собственного достоинства?
65 Не кажется ли Вам, что многие вещи Вы понимаете лучше других сверстников?
66 Не кажется ли Вам, что многие вещи Вы понимаете лучше учителей в школе?
67 Иногда Вы чувствуете себя современным героем.
68 Является ли для Вас учитель непреклонным авторитетом?
69 Уважаете ли вы тех, кто старше вас?
70 Являются ли для Вас родители непреклонным авторитетом?
71 Являетесь ли Вы фанатом (команды, певца и пр.)?
72 Если вас ударил преподаватель, можете ли вы ответить ему тем же?
73 Легко ли Вам навязать чужую волю?
74 Считаете ли Вы себя талантливее других?
75 Много ли у Вас талантов?
76 Любите ли Вы уходить в себя, размышлять?
77 Считаете ли Вы себя подарком для этого мира?
78 Можете ли Вы во время урока встать и выйти из класса?
79 Вы редко нарушаете дисциплину?
80 Вы имели тяжелое детство?
81 Часто ли вы вините себя в чём-то?
82 Чувствуете ли Вы себя кому–то обязанным?
83 Являетесь ли Вы эмоционально черствым человеком?
84 Сочувствуете ли вы людям, которым плохо?
85 Можно ли Вас заставить сделать что–то против вашей воли?
86 Считаете ли Вы семью важной составляющей вашей жизни?
87 Обладаете ли Вы каким–либо редким даром?
88 Вам комфортнее всего дома.
89 Вам комфортнее всего с друзьями.
90 Вам комфортнее всего в одиночестве.
91 Вам комфортнее всего с «родственными душами».
92 Любите ли вы смотреть на звёзды?
93 Вы всё ещё летаете во сне?
94 В вас жив внутренний ребёнок?
95 Есть ли жизнь на Марсе?
96 Мы не одни во Вселенной?
97 Человек может помнить свои прошлые воплощения?
98 После смерти человека грешник попадет в ад?
99 Будет ли скоро конец света?
Интерпретация результатов:
Ниже указана таблица, в которой за определённые варианты ответов начисляются соответствующие баллы. Суммируйте их и прочтите разъяснение ниже.
Интерпретация результатов:
Если вы набрали 470-550 и больше очков, можно сделать однозначный вывод, что вы - индиго. Вы, скорее всего универсальный индиго, т.е. обладаете сразу несколькими способностями и объединяете в себе качества всех видов индиго. Вас можно назвать индиго высшего уровня, так как вы не ограничены какой-то одной определённой способностью. Скорее всего, вы относитесь к раннему и самому мощному поколению индиго, пришедших в 80-е годы.
Если вы набрали 210 -300 баллов, это значит, что у вас проявляются некоторые способности индиго. Вы пока ещё обычный человек, но уже находитесь на пути эволюционного развития. Вы, скорее всего, - ищущий свой путь и объяснение вещам, которые происходят с вами. Количество набранных вами балов свидетельствует о том, что ваше сознание находится на грани перехода от качеств обычного человека к качествам индиго. Вы развиваетесь, а следовательно движетесь вперед. Вам сейчас необходимы знания.
Если вы набрали от 100-200 баллов, вы не относитесь к индиго.
6.3. Тест №3 Какой вы индиго?
Ответ «Да» - Балл, Ответ «Нет» - 0 баллов.
№ 1. Натуралист (Эльф)
1 Вы любите природу.
2 Вам нравится гулять по лесу.
3 Вы не можете есть спокойно мясные продукты.
4 Вы не смогли бы убить животное.
5 Вы любите растения.
6 Вы любите животных.
7 Вам кажется, что камни живые и всё чувствуют.
8 Ваши домашние животные слушаются вас.
9 Вы любите детей?
10 Вам нравиться море?
11 Вы хотели бы прожить несколько лет на необитаемом острове?
12 Вам кажется, что окружающий мир слишком жесток к природе.
13 Вы чувствуете боль деревьев, когда их рубят или когда горит лес?
14 Вы любите наблюдать за живой природой.
15 Вам жалко курицу, которую ваши родители собираются зарезать.
16 Вы любите животных больше, чем людей.
17 В детстве вы чувствовали себя русалочкой или эльфом.
18 Вы чувствуете боль земли.
19 Вам хочется приютить всех брошенных животных у себя?
20 У вас дома настоящий зверинец?
21 Вы хотели бы отпустить на свободу всех зверей из научных лабораторий?
22 Вы чувствуете себя клеточкой единого живого организма в природе.
23 Вы очень чувствительны.
24 Вы можете договариваться с силами стихий и управлять погодой.
25 Цените ли вы любую жизнь?
26 Вы заботливы по отношению к слабым.
27 Плохо ли вам, когда вы чувствуете, что плохо другим?
28 Способны ли вы пожертвовать собой ради других?
29 Хотели ли вы стать лесником?
30 Люди тянутся к вам.
31 У вас доброе сердце.
31 Основа вашей жизни - любовь ко всему живому.
Ответ «Да» - Балл, Ответ «Нет» - 0 баллов.
№ 2. Космонавт (Звёздный ребёнок)
1 Вы любите мечтать?
2 Вы летаете в параллельные миры?
3 Вы можете выходить из своего плотного тела и перемещаться в пространстве?
4 Вы можете часам рассказывать близким о том, какая жизнь в других мирах.
5 Вы считаете себя избранным?
6 Вы можете жить в нескольких мирах одновременно?
7 Вы чувствуете себя особенным?
8 Вам больше нравится жить в других мирах, чем в нашем?
9 Вы можете ментально телепортироваться в любую точку вселенной?
10 После долгих путешествий в тонкий мир вы обычно хотите поесть и выспаться.
11 Для вашего тонкого тела не существует препятствий.
12 Вы можете спокойно проникать в мысли вашего собеседника.
13 Вы видите различных сущностей тонкого мира и легко улавливаете их сигналы.
14 Бывало ли с вами так: вы полетели в астральное путешествие на другую планету, а когда вернулись, узнали, что прошло несколько суток?
15 Основа вашей жизни - бесконечное познание новых видов жизни во вселенной.
Ответ «Да» - Балл, Ответ «Нет» - 0 баллов.
№ 3. Лекарь
1 У вас дар – лечить других людей.
2 Вы видите или чувствуете болезнь человека.
3 Вы знаете, что необходимо больному человеку, для того, чтобы вылечиться?
4 Вы можете видеть внутренние органы человека?
5 Вы способны лечить людей на расстоянии?
6 Вы не можете брать деньги с людей, нуждающихся в вашей помощи.
7 После того, как вы отдали свою энергию другим людям, вы испытываете чувство голода и очень хотите есть.
8 После приёма людей, у вас отмечается упадок сил, которые в скором времени восстанавливаются.
9 Вы чувствуете необходимость помогать другим.
10 Вы знаете, что гораздо важнее лечить не тело, а душу.
11 Вы можете пожертвовать собой ради других?
12 Вы любите людей?
13 Вы с самого рождения знали своё предназначение в помощи людям?
14 Для того, чтобы вылечить человека, вам вовсе не обязательно прикасаться к нему.
15 Основа вашей жизни - любовь к людям.
Ответ «Да» - Балл, Ответ «Нет» - 0 баллов.
№ 4. Учитель
1 Вы принципиальны?
2 Ваши родители говорили вам, что в ваших глазах с раннего детства они видели взгляд мудреца?
3 Давали ли вы советы своим учителям и родителям?
4 Вы не боитесь старших?
5 Вы твёрдо знаете, что такое истина.
6 Вас нельзя переубедить демагогией?
7 Вам удалось изменить своих родителей?
8 Обладаете ли вы чувством глубокого достоинства?
9 Вы гуманны, миролюбивы и милосердны.
10 Вам невозможно навязать ложные ценности?
11 Вы не ударите несправедливого человека в ответ, если он ударит вас?
12 Иногда вы несокрушимы
13 В чрезвычайных положениях вы берёте командование на себя и проявляете свою силу?
14 Вами невозможно манипулировать.
15 Вы беспристрастны.
16 Вы умны не по годам и знаете это.
17 Вы не можете позволить себе лгать?
18 Вы не испытываете мук «совести»?
19 Основа вашей жизни - истина и соответствие ей?
Ответ «Да» - Балл, Ответ «Нет» - 0 баллов.
№ 5. Учёный (Гений)
1 Вам нравится экспериментировать?
2 Вы учитесь на своих ошибках?
3 У вас частые головные боли после контактов с тонким миром?
4 С раннего детства вы умеете, сами не зная, откуда, вычислять в голове квадратные корни и оперировать большими числами?
5 Вас учат невидимые друзья из тонкого мира?
6 Иногда вы чувствуете, как в вас входит поток информации, которую вы «перевариваете».
7 У вас бывает озарения?
8 Вы тяготеете к технике?
9 Думали ли вы иногда написать книгу о строении Вселенной?
10 Вы неизвестно откуда знаете механику в четыре года.
11 Вы инфантильны и на первый взгляд не серьёзны.
12 Вы самоуверенны и не боитесь трудностей.
13 Вам необходимо время и одиночество на переработку полученной информации
14 Окружающие часто вас считают странным
15 Основа вашей жизни - получение опыта в других миров и измерений и попытка применить его на Земле, для блага человечества.
6.4. Тест №4
ВЫ - ИНДИГО- РАЗРУШИТЕЛЬ ИЛИ СОЗИДАТЕЛЬ?
Ответ «Да»- 1 балл, Ответ «Нет»-0 баллов.
№ Cозидатель
1 В детстве вы строили шалаши, домики из глины, башни из песка и.пр.?
2 Вам нравится что-то создавать своими руками?
3 У вас есть дар или призвание лечить людей.
4 Из любого хаоса вы постоянно стараетесь создать гармонию.
5 Вы гуманны.
6 Вы неспособны нанести вред другому человеку.
7 У вас созидательный талант.
8 Ваша работа или хобби связаны с созиданием.
9 Вы восстанавливаете то, что другие рушат.
10 У вас новый взгляд на мир.
11 Вы не можете убить животное.
12 Вы любите всё живое.
13 Дома вы - строитель семейных отношений, на работе - создатель полезных вещей, модернизированных вещей.
14 Смерть - это начало новой жизни.
15 Основа вашей жизни - деятельность, направленная на благо человечества. Вы пытаетесь сделать удобнее и красивее окружающий мир даже в малом для живущих в нём людей.
16 Вы чувствуете себя строителем новой жизни?
Ответ «Да»- 1 балл, Ответ «Нет»-0 баллов.
№ Разрушитель
1 Очень часто для вас протест - это форма выражения своей позиции.
2 Вам нельзя навязать своё мнение и волю.
3 Вы протестуете против всего, что считаете несоответствующим истине.
4 Вы считаете, что человечество живёт по неправильным законам.
5 Вы не приемлите воспитание современной системы образования.
6 Часто Ваш протест проявляется в форме открытой агрессии.
7 Вы считаете, что старый мир необходимо разрушить, для того, чтобы создать на нём новый, более правильный.
8 Вы часто демонстрируете плохие манеры и спокойно к этому относитесь.
9 Вы считаете, что современное человечество вредоносно.
10 Вы выражаете свой протест против старого активно?
11 Подчиняетесь ли вы беспрекословно своим школьным учителям или родителям?
12 Сможете ли вы ударить человека, протестуя?
13 Для вас нет авторитета.
14 Боитесь ли вы за себя?
15 Вы – прагматик?
16 Верите ли вы слезам?
17 Вы справедливы?
18 Можете ли Вы во время урока встать и выйти из класса?
19 Вы чувствуете себя воином?
20 Основа вашей жизни – целесообразность.
Интерпретация результатов теста:
Подсчитайте баллы. За ответ «да» начислите себе 1 балл, за ответ «нет»-0 баллов. На основании полученных результатов вы получите ответ в процентном отношении. Если среди всех данных вами ответов будет доминировать ответ «да»- вы определите свою принадлежность к определённому виду индиго.
Подсчитайте все ответы и сравните, качеств какого вида индиго у вас больше. Не забывайте, что индиго, стоящие на более высоком уровне развития могут объединять в себе уникальные способности нескольких видов индиго. Таких людей называют универсальными индиго. Эту способность имел Леонардо да Винчи.
6.5. Тест №5 Эволюция мозга (Амбидекстрия)
В последние годы психологи наблюдают качественные изменения в работе мозга у детей. На наших глазах происходит эволюционный скачок. И у новых детей работа мозга заметно отличается от работы мозга людей предыдущих поколений.
Так, общеизвестно, что люди делятся на «правополушарных» и «левополушарных». По аналогии с компьютером, работа мозга «правополушарных» скорее напоминает работу сканера. То есть, эти люди легко схватывают информацию целиком, как картинку, и текст тоже воспринимают как общее впечатление. «Левополушарная» деятельность мозга больше напоминает работу текстового редактора. То есть, последовательную цепочку операций, основанных на логике. Интересно, что если информация в обоих случаях перерабатывается принципиально по-разному, то выводы, которые они делают, а также, поведение этих людей, мало чем отличаются. Это похоже на один и тот же текст, полученный на сканере и в текстовом редакторе, на бумаге они будут идентичны.
Однако, начиная с середины 80-х годов прошлого века, началось постепенное нарастание числа детей со скрытым левшеством. То есть, они всё делали правой рукой, но мозговые процессы у них регистрировались как у левополушарных.
К счастью, сейчас левшей не ограничивают и больше не пытаются «переучивать» на правую руку. Установлено, что переучивание может привести к глубочайшим психическим и физическим нарушениям.
Разумеется, почерк у них бывает просто ужасный, так как пишут они «чужой» рукой.
Далее, примерно с середины 90-х стало нарастать число детей, у которых в равной степени активны оба полушария и они были одновременно и «праворукими» и «леворукими». Ложку они начинали брать то правой, то левой рукой. Но ситуация изменилась. По аналогии с компьютером, это уже разные операционные системы, например, Windows и Linux. Эти дети — «амбидекстры» [от латинского ambi — два, dextrum — правый]. То есть, они двурукие, одновременно и правши и левши. Амбидекстрия — принципиально иная организация мозговых процессов.
Произошёл эволюционный скачок.
Начиная с 2000 года, по нашим наблюдениям, таких детей стало рождаться 95—98%. Их-то чаще всего и называют «дети индиго». Конечно, в предыдущих поколениях индиго тоже есть, но их число снижается по убывающей к середине 80-х годов. Кстати, довольно редко, но амбидекстры встречаются и среди взрослых, независимо от даты рождения.
В период 5,5 – 14 лет мозг ребёнка ещё незрелый, вынужден воспринимать огромный объём информации, которую принципиально неспособен качественно переработать. Это поток информации: телевизионные программы, путешествия и общение, поездки в общественном транспорте, уроки вместо развивающих занятий в детских дошкольных учреждениях, репетиторы, школьные гиперпрограммы и т.д. В результате – всё чаще наблюдаются срывы адаптации, неврозы, психосоматические заболевания, ненависть к обучению и т.д.
Если взять метафору «наш мозг является биокомпьютером», то у правшей – инсталлирована и работает одна операционная система, у левшей – другая. Это как или Windows, или Linux. При работе с текстом, в любой операционной системе результат будет выглядеть одинаково, особенно на принтере. И это при условии, что обработка и структурирование информации в этих системах принципиально отличаются. Однако, конечный результат тот же. Отсюда, бесперспективность споров, «Кто умнее: правши, или левши?».
На языке психофизиологии это явление именуется "амбидекстрия". Дети Индиго – амбидекстры (от лат. ambi – двойной, dextrum - правый). То есть, они одновременно и правши, и левши по работе мозга. Просто у одних доминирует праворукость, у других – леворукость.
Отсюда – очень специфические проблемы в период интенсивного развития мозга от 5 до 14 лет.
Но, если в младших классах амбидекстрия - огромный недостаток, то в старших классах амбидекстрия – огромное преимущество. Оба полушария начинают эффективно перерабатывать информацию. Учиться становится слишком легко, конечно, если к этому времени у тинэйджера не сформировалось стойкое отвращение к учёбе.
Если в начальной школе амбидекстрия является серьёзным препятствием образовательному процессу, то в старших классах, колледжах и университетах это превращается в огромное преимущество юношества. Используя метафору «биокомпьютера»: у подростка как бы удваивается ёмкость жёсткого диска (долговременной памяти) и тактовое число (скорость переработки информации). Более того, последние год-два, появились подростки, у которых правое и левое полушарие головного мозга могут работать автономно. То есть, по их утверждениям, они могут «одновременно думать о двух проблемах». Раньше такое регистрировалось только у особо одарённых и гениальных личностей.
Действительно, наши наблюдения показали, что если такие личности начинают заниматься наукой, то из них могут вырасти будущие профессора, академики. В управлении – это топ-менеджеры, директора. В искусстве – их лица увидишь на афишах и экранах ТВ. В криминальных структурах они становятся «крёстными отцами». Иными словами, амбидекстры в потенциале имеют выдающиеся способности. При условии их реализации, разумеется.
Итак, тест на двурукость...
Дело в том, что только леворукие и только праворукие принципиально не могут писать одновременно двумя руками. Одна из рук чертит волнистую линию, другая рука — пишет.
Амбидекстры, сразу, или после 5 минут тренировки, начинают писать слова двумя руками одновременно.
Возьмите лист бумаги и 2 ручки.
Одновременно пишите одно и то же слово в разные стороны или в одну — всё равно.
И если сразу, или через 5 минут тренировки, это у вас получится, то Вы — амбидекстр и, возможно, — Индиго".
Данный тест на двурукость позволяет нам определить, амбидекстр данный человек или нет, равномерно ли у него развиты оба полушария мозга, но не стоит забывать, что качества индиго проявляются не только на физическом уровне. Равномерно развитые мозговые полушария могут нам сказать только то, что вы успешно эволюционируете в физическом плане, и ваше тело отвечает требованиям современной жизни. Природа же индиго заложена не только в физическом теле.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Проблема «Отцов и детей» была есть и будет существовать всегда. Сама её суть является архитипичной. Её проходил каждый из нас . Это обязательный этап, не пройдя который, наши дети не смогут сформироваться как зрелые личности. Сейчас, на грани смены эпох, этот этап очередной раз глобально преодолевает наше общество.
Сегодня многих родителей детей индиго пугает факт того что их родные и кровные дети абсолютно не похожи на своих родителей. Хотелось бы их успокоить, так как в этом на самом деле нет ничего необычного- дети всегда были есть и будут непохожими на предыдущие поколения, поскольку они отражают не своих родителей, а время, в котором живут.
Дети индиго- это пример нового современного человека, стоящего перед сменой эпох на грани духовной и физической эволюции. Эти дети, эволюционировав, продвинулись намного дальше своих сверстников в своём развитии. От того, как они реализуют себя, зависит будущее человечества.
С каждым днём их становиться всё больше и больше. Растерянные родители, мыслящие шаблонами, недоумевают, наблюдая за своими детьми. Очень многие из таких родителей, не желая признать, что их дети продвинулись значительно дальше их, помещают их в психиатрические заведения, где те вскоре гибнут.
Но то, что эти дети мыслят иначе, вовсе не означает, что они психически ненормальны, скорее наоборот - психические способности этих детей способны делать то, что мы называем чудесами.
Обычного невежественного человека пугает то, что он не в состоянии понять, а потому ему проще отрицать «чудо», нежели попытаться понять природу его происхождения, ведь столько лет наше общество диктует нам свой императив: «Будь как все! Не выделяйся!».
Дети индиго пришли возразить этой догме, они вообще своим существованием и способностями рушат все догмы, явно указывая нам иной путь развития, ведь они посланы высшими силами для спасения человечества от глобальных проблем.
Обращаясь к родителям детей индиго, хотелось бы сделать акцент на том, что сейчас в ваших руках реальная возможность сделать мир лучше. Это произойдёт от того, какую направленность вы зададите своим детям. Ни в коем случае не стоит соревноваться с ними. Ваш ребёнок уже развивается на уровень выше вас. Это естественная духовная эволюция, переходящая на физический план, о ней не говорил Дарвин, но о ней давно говорят все предсказания великих учителей человечества.
Появление этих детей за много лет предсказывалось Гималайскими монахами, тибетскими ламами и святыми различных религий.
Во многих предсказаниях говориться, что именно с России начнётся духовное возрождение мира. Не связано ли это с рождением детей индиго?
О детях индиго, как о детях новой шестой расы человечества, много говорила знаменитый теософ Елена Петровна Блаватская. Будучи сама индиго, она открыла миру их истинное предназначение: эти дети - носители света, божественного огня. Именно об этом огне идёт речь в Библии и других духовных источниках.
В предсказанном «Апокалипсисе» не будет пожаров и разбушевавшейся огненной лавы, выжигающей тела грешников - в них будет Божественный Огонь, очищающий мир от тьмы. За этими детьми - будущее, за ними - новый мир и новое общество, именно этим детям предстоит основная роль в битве добра и зла.
Важно помнить, что адекватный ответ на появление духовно полноценных детей — духовно полноценные взрослые.
Разве это не о них говорил Иисус: «Будьте как дети»…
Астрология [38]
Анни Безант ПУТЬ К ПОСВЯЩЕНИЮ и СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ЧЕЛОВЕКА
[более 29600 просмотров]